職業生涯規劃書
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。因此，作為當代的大學生，如果一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎麼能使自己占有一席之地呢？因此，我們應該為自己擬定一份職業生涯規劃，有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我們想幹什麼、能幹什麼、應該幹什麼、在眾多的職位面前我們會選擇什麼等問題。所以要想成功首先要做的就是正確評價自己。
二、自我分析
1.性格分析
根據PDP性格測試分析，我是屬於考拉型的性格，而“考拉”是屬於行事穩健，不會誇張強調平實的人，性情平和對人不喜歡制造麻煩，不興風作浪，溫和善良，但在別人眼中常讓人誤以為是懶散不積極，但隻要決心投入，絕對是“路遙知馬力”的最佳典型。
考拉型性格特點的人具有對其他人的感情很敏感的優點，這使得我在集體環境中左右逢源，具有良好的人際關系，因此，我認為這樣的性格優點可以在我以後所從事的教育事業中與學生和同事間保持良好的師生關系和同事關系，並且這種性格特點讓我在面對困境的能泰然自若，從容應對那些突然出現和那些無法改變的事情，因此對生活積極樂觀，從容冷靜。此外，以我的性格我喜歡在穩定的環境中工作，並且在這樣的環境中可以提高我的工作效率。因此，我認為教育事業是非常適合我的性格特點的職業。
但在很多事情上我很難堅持自己的觀點並迅速做出決定。這是我在學習和生活中的缺陷，為瞭改善這一缺陷，在今後的學習和生活中我會多嘗試新鮮事物和新思想，多嘗試表達與別人不同的觀點，保持一顆對事物的好奇心。
2.興趣愛好
在生活中我喜歡做讓我輕松的事，而不傾向於追求刺激、驚險的事物。例如：旅遊、追劇、看書，寫字等，就連體育運動也隻是喜歡簡單的羽毛球運動。而教師這個職業我認為是不像銷售，金融等職業那樣具有一定的刺激性，它穩定，可靠，業餘時間豐富，有利於其他興趣愛好的發展和教育事業的研究。
3、專業能力分析
從學習英語專業能力上分析，在這方面不是最突出的那一個，但也不是最差的一個，當初選擇英語專業也是抱著一顆喜歡的心選擇的，即使在學習過程中還是有很多困難和阻礙，但仍然在堅持。在學習方面，我擅長英語書寫，最不擅長的是聽力，在其他方面處於中間水平。到大學二年級為止，我也盡我所能拿到瞭大學英語四、六級證書以及普通話二級甲等證書，所以隻要我繼續努力，我相信未來可期。
綜上，我認為無論從我的性格還是我的興趣愛好來看，我很適合也很喜歡教師這個職業，而我的專業也是師范類專業，所以我認為在專業選擇方面很適合我今後的發展。
二、職業分析
1、社會環境分析
在當今中國的社會環境下，就業形勢十分嚴峻，每年的大學畢業生數量成幾何倍數增長，但工作崗位卻沒有相應增加，就業政策目前則是先就業，再擇業，多元化戰略，復合型人才趨勢明顯。競爭對手為所有同專業同級甚至不同級畢業生以及其他專業英語能力較強並有意向從事英語方面工作的人。但二十一世紀是一個與世界全面接軌的時代，英語和計算機是新時代人才必備技能，英語人才在很多領域尤其是外企都有需求性，當然隨著國傢實力的增強，英語的教育也逐漸被社會所重視，突出表現為偏遠地區小學英語教育的普及。現如今，社會上所重視的不僅僅是英語教育這個小層面，還有整個教育大環境也被國傢和社會所重視，突出表現在目前九年義務教育的嚴格實施，要求滿足小學、初中的學生必須完成九年義務學習。因此，國傢為瞭能夠有能力容納大量的學生，各地增加瞭多所中等學校，而學校的建立也就意味著教師的招聘。因此，這又給我們增加瞭就業機會。所以，選擇英語專業的我們，就業機會仍然很大。但還是必須要做好準備去迎接挑戰，因為還存在著一個威脅因素是競爭太強。
2、職業環境分析
雖然就業機會很大，但英語專業目前仍然存在人才過剩的問題，發展趨勢近年內繼續過剩，行業匹配以大中小學英語教師及涉外翻譯人員為主。
3、職業分析
外語，作為一種交流工具，顯然比其他專業具有更廣泛的適用范圍。但由於受長期以來重文史、輕科技的外語教育的影響，外語人才難以滿足當前經濟科技等各項事業的迅猛發展。在每年的畢業生就業崗位中，英語類人才都處於就業率的榜首位置，是需求量很大的專業。在目前日趨激烈的就業形勢面前，外語類人才仍然是各類人才中被看好的專業。特別是隨著中國對外交往的擴大，對外聯系越來越緊密，外語的需求量很大。而其中最通用的就是英語。目前對外交流的主要語種就是英語。各種對外活動都需要英語。而英語教師工作內容即教授學生英語技能，培養二十一世紀英語人才，為國傢對外聯系培養實用型人傢，發展前景較為穩定。
三、目標設定
英語專業旨在培養具有為國傢富強與民族振興而奮鬥的理想和責任感，具有良好的思想道德、敬業精神、健康的人生態度，具有科學嚴謹、求真務實的工作作風的專業人才。培養出的畢業生須具備紮實的英、漢語語言基礎知識和熟練的英語聽、說、讀、寫、譯技能；具有廣博的西方歷史、文化、社會、政治、經濟、法律、民俗的背景知識；具有較高的人文素質和道德修養，知識面寬，思維開闊，適應力強； 掌握計算機應用技術及現代辦公技術；掌握一定的學科專業理論知識和從事本學科理論、應用研究的能力；掌握一定的英語教學理論知識，並具有一定的英語教學能力；初步掌握一門第二外語。因此，我們的學習目標應該與人才培養目標相一致。在專業學習方面，我們要充分掌握紮實的英語基礎知識和聽、說、讀、寫的技能；在思想道德方面，我們要樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀並具備良好的道德修養，隻有自身發展健全才能培養出身心健康的學生；在職業發展方面，我們要努力培養自己的職業修養，提高教師綜合素質和教育教學能力；在其他方面，雖然我們學習的是外語知識，在瞭解西方國傢的文化知識的同時，還應該時刻關註自己國傢的發展動態，銘記我們國傢的歷史，同時還要掌握多方面的知識，例如，計算機知識，現在已是高科技化的時代，我們要成為隨時代新型高科技人才首先就必須掌握足夠的計算機知識才能適應新時代下教育的發展趨勢。
四、短期、中期、長期計劃
1、短期計劃
本學期六月份時，考試通過英語專業四級，爭取今年內可以拿到計算機二級證書。正所謂，大一要打好專業基礎，大二要提高專業技能，大一和大二通過瞭大學英語四級和六級，普通話等級考試，大二、大三時，拿到英語專業四級和八級證書。在此期間專業學習是一個循序漸進的過程，所以計劃也是一個由易到難的過程。同時應適應社會人才需求積極參加社會實踐，積累相關工作經驗，並努力培養職業素質，提高日後競爭力。
2、中期計劃
中期計劃是到畢業前，拿到教師資格證和專業等級證書，這是我們大學四年學習情況的證明，所以必須竭盡全力去完成它。其次是修夠相應的學分，完美的完成實習和畢業答辯，順利拿到畢業證和學士學位證書，隻有這樣我們的大學生活才算畫上完美的句號。大學是一個凡事靠自律的時期，如果沒有合理的規劃，那麼我們將隨時陷入迷茫中，所以每個時期都應該有一個完整的規劃。
3、長期計劃
長期計劃應該到畢業以後瞭，畢業後能夠順利地找到一份離傢近的工作，走上自己規劃已久的教育事業，與學生、同事和睦相處。擴大自己的朋友圈，多結交朋友，畢竟多個朋友可以多條路。
五、具體實施方案
目前，我與職業目標之間仍有著很大差距，主要體現在以下幾個方面。其一便是口語，口語對一個英語專業求職者來說，是最重要的一項技能之一，口語方面我要多加練習，以練就一口流利地道的英語口語； 其次是未掌握足夠的詞匯語法等知識來加強語言的應用能力； 然後便是對語言的感悟度和揣度方面有很大不足，除此之外，與人溝通交流能力及對文字的應用能力這些方面也需要加強； 另外，除英語專業技能外，需要對其它學域有所瞭解，學習一些別的技能武裝自己，增加未來在社會上競爭的籌碼。
首先是練習我的口語和聽力能力，每天用足夠的時間來練習它們，反復聽，反復練習；然後是每天背單詞，學習語法，增強自己的專業能力。
其次是掌握獲得知識和信息的途徑。知識和信息是在當今社會生存的武器，掌握獲得它們的途徑，才能使我們更遊刃有餘地在這個社會生存。可什麼才是獲得知識和信息的途徑呢?那麼我們就應該多看書，多與人交流，註意瀏覽各種信息，關註身邊與社會上發生的各種事情，並有自己明確的判斷能力和敏感度。
然後要多讀書，加強個人素質和人文修養。一個人，無論能力多麼強學問多麼大，要想活得開心獲得別人的尊重，就絕不能忽視心靈與靈魂的成長與發展。多讀書，多接觸不同的成功人士的思想，可以豐富自身的思想，並懂得在生活中如何為人處世，如何使自己過快樂的生活有成功的事業。
最後，便是要多與人交流。無論是在社會實踐中還是在專業學習上，多與別人交流是不可缺少的一個環節。隻有與他人交流，瞭解別人的想法，我們才能打開思路、拓寬視野，為自己提供更多更好的解決問題的方法。當然，還有很多其他的生存智慧和生活技能需要我們不斷學習，來不斷完善自我。
六、評估調整
世間變化是無處不在，所以以後行動過程有些變化是絕對的，但是作為一個有規劃的人，我會努力向自己的規劃書去做。
1、評估內容
(1)實施計劃過程中出現的一些與計劃沖突或不協調的情況及原因
(2)計劃實施的順利程度及存在問題
(3)自己實施計劃中出現的優缺點及改進方法
(4)計劃工作與實際的吻合度
2、評估時間（2021年—2025年）
每個階段必須有一次對本階段計劃實施情況的總結以及對之前所實施的幾個階段的總結。每個階段中也需間斷性的對小階段進行總結，並分別對各個階段所產生的問題進行分析並加以修正。
七、結束語
古人說:知人者智，自知者明； 聖人者有力，自勝者強。職業規劃是人生的一部分，隻有制定瞭良好的規劃，才能比別人少走一些彎路。世上的事我們很難得到“最好的”，但理性的人懂得如何選擇“較好的”。計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，隻說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。事業的選擇與發展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現的。通過溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維，這樣明確瞭方向，便向成功更邁進瞭一步，即使今後的工作和目標相比有所偏差，也不會差距太遠。最後，有志者，事竟成，我相信我們按著自己的合理計劃走，我們一定可以走向成功。
